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思维导图在初中英语语法教学中的应用 被引量:2

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摘要 在初中阶段英语学习中,学好语法至关重要。近年来,思维导图广泛地被应用到初中英语教学中,并在教学实践中取得了显著的效果。思维导图可以将抽象的记忆和思维可视化,构建知识网络,锻炼学生的发散思维,让学生更好地学习语法知识。
作者 武经天
机构地区 长春师范大学
出处 《才智》 2019年第1期25-25,共1页 Ability and Wisdom
基金 长春师范大学研究生创新项目计划 项目号cscxy2018031
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