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小学语文课堂提问有效性分析 被引量:5

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摘要 课堂提问是小学阶段语文课堂教学过程中不可或缺的一部分,应当始终贯穿于整个课堂教学全过程。本文就小学语文教学过程中的提问题原则进行分析,并在此基础上就如何提高其有效性,谈一下个人的观点与认识,以供参考。
作者 王桂霞
出处 《才智》 2019年第1期42-42,共1页 Ability and Wisdom
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