“新工笔”影响下的教学反思

随着"新工笔"的成功,我国的工笔画水平达到了一个更高的层次,并对相关院校的工笔画教学工作也产生了较大的影响。一些教师开始进行"新工笔"的教学,并用"新工笔"画家的成功来激励学生们刻苦学习。在教学中,一些教师过分的强调"新工笔"画家的成功,而忽视了向学生讲解画家们身上的文化积累。在日后的教学中,教学者要理性思考我国工笔画教学的现状,注意因材施教,教导学生明辨是非美丑,引导学生在未来的绘画道路上越走越远。本文针对新工笔的影响展开论述,首先分析了"新工笔"的成功对社会带来的影响,随后提出"新工笔"影响下的教学反思,最后总结全文。