期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小议在核心素养时代如何做一个合格的地理教师
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
当教育指向核心素养时,教师的素养将很大程度上决定核心素养能否在教育实践中真正落实。作为初中地理教师除了具有深深的教育情怀,高超的教育艺术还应具有精深的专业素养和勇于创新的能力。工作中更应该读万卷书,行万里路,捕捉生活中的教育资源,和学生一起在生活中体悟成长的快乐,做一个新时代合格的地理教师。
作者
刘翠芝
机构地区
河北民族师范学院附属中学
出处
《才智》
2019年第1期158-158,共1页
Ability and Wisdom
关键词
核心素养
初中地理教师
生活资源
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
李琳.
基于核心素养的初中地理教学改革路径探讨[J]
.地理教育,2019(2):4-6.
被引量:17
2
杨琴,杨洪,谌洪星.
地理核心素养的关键与教学策略研究——基于《义务教育地理课程标准》(2011版)文本的分析[J]
.河南教育(高教版)(中),2019(2):87-89.
被引量:2
3
李健.
浅析核心素养理念下的初中地理教材二次开发[J]
.地理教育,2019(3):11-13.
被引量:3
4
袁媛.
如何在初中地理课堂培养学生的地理学科核心素养[J]
.西部素质教育,2019,5(5):233-233.
被引量:11
引证文献
1
1
张明.
初中地理教学中培养学生核心素养的策略——以“巴西”一课为例[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(7X):190-191.
1
张园梅.
初中地理教学生活元素的渗透刍谈[J]
.考试周刊,2019,0(14):151-151.
被引量:1
2
代一平.
高职院校师德师风建设中存在的问题及对策[J]
.广东蚕业,2018,52(12):121-122.
被引量:5
3
翁剑锋.
初中地理课堂教学与课外实践的有效结合[J]
.明日,2019(9):0167-0167.
4
杨光峰.
探讨初中地理教学中图像教学的实际应用[J]
.华夏教师,2018,0(36):35-35.
被引量:3
5
张恩菊.
构建新时代高效优质地理课堂[J]
.中国校外教育,2019(3):157-157.
被引量:2
6
吴冠青.
浅析初中地理教学中思维能力培养[J]
.信息周刊,2018(17):0381-0381.
7
张须花.
初中地理教学中的图像教学探讨[J]
.中国校外教育,2019,0(2):108-109.
被引量:1
8
徐振洲.
提高地理教学效率“三法”[J]
.河南教育(基教版)(上),2019,0(2):60-60.
9
陆启威.
培植思维:STEM教育的应有价值和品质诉求[J]
.江苏教育,2018,0(90):70-71.
10
彭娅.
因灵动而有真教育——灵动教育实践模式研究[J]
.广东教育(综合版),2018,0(12):63-64.
才智
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部