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小学思品课体验式教学模式的构建

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摘要 小学思品课是一门十分重要的课程,需要引起我们的广泛关注与重视。本文从小学思品课的重要性出发,阐述了体验式教学模式的含义及特点,并据此提出了小学思品课体验式教学模式的建构策略,包括劳动体验、角色模拟体验、多媒体情境体验、实践体验以及实验体验等。
作者 乔少芝
出处 《才智》 2019年第3期44-44,共1页 Ability and Wisdom
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