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国贸专业双语教学“五步骤学习法”教学模式的构建
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摘要
在对外语和专业技能要求都很高的国贸专业,双语教学已成为一种趋势。但过去存在着"重理论、轻实践;重讲授、轻训练;重老师、轻学生"的问题,教学模式上还延续着"满堂灌"的现象。
作者
赵国华
陈岩
机构地区
河北师范大学商学院
石家庄铁道大学四方学院
出处
《才智》
2019年第4期12-12,共1页
Ability and Wisdom
基金
河北师范大学校级教学改革研究项目<从"满堂灌"向"全程练"的转变--国贸专业3+3+3+1双语教学模式探讨>课题号(2017XJJG042)的阶段性成果
关键词
国贸专业
双语教学
五步骤学习法
教学模式
分类号
F740-4 [经济管理—国际贸易]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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