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“在线学习”影响因素及学生管理的对策研究被引量：1

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摘要 "在线学习"是我国教育改革的最新尝试,也是我国教育未来发展的趋势、只有对"在线学习"的影响因素进行明确,n并针对学生的基本情况制定相关的管理对策,才能够让学生享受到"在线学习"的益处,而不是因参与"在线学习"而忽视学习的根本目标。据此,本文对"在线学习"影响因素及学生管理的对策进行分析,希望能够对现实有所裨益。

作者高巍马莉

机构地区延安大学医学院

出处《才智》 2019年第4期79-79,共1页 Ability and Wisdom

关键词 “在线学习” 学生管理影响因素

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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才智

2019年第4期

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