期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分组教学法在小学英语课堂教学中的应用
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
随着教育行业的不断发展以及教育改革的不断深入,在小学英语课堂教学中,涌现出个各种不同的新型的教学方法,推动小学英语教学的不断发展。在这些教学方法中,分组教学法是使用最广泛也是教学效果最好的方式之一。分组教学法在小学英语课堂教学中的应用不仅可以激发小学生学习英语的兴趣,同时也可以提高小学生的英语学习水平和学习效率。
作者
崔莉丽
机构地区
河北省承德市避暑山庄小学
出处
《才智》
2019年第4期128-128,共1页
Ability and Wisdom
关键词
分组教学法
小学英语课堂教学
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
谷孝颖.
浅谈提高小学生英语课堂兴趣的方法[J]
.学周刊,2018(31):94-95.
被引量:4
2
陈鹏飞.
分组教学法在英语教学中的应用[J]
.内蒙古教育(C),2016,0(11):58-58.
被引量:2
二级参考文献
4
1
顾晓临.
英语分组教学之我见[J]
.中国教育技术装备,2009(25):114-114.
被引量:2
2
周春霞.
新课改下英语教学之我见[J]
.都市家教(上半月),2011(2):96-96.
被引量:1
3
朱海波.
职中英语教学之我见[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(2):147-147.
被引量:1
4
黎可.
浅谈如何协调做好小学英语的教与学[J]
.现代交际,2013(6):183-183.
被引量:2
共引文献
4
1
穆乃外尔·艾比布力.
浅析如何培养小学生学英语的兴趣[J]
.新东方英语(中学版),2018(9):102-102.
2
寇俊娟.
浅谈激发小学生学习英语的兴趣的重要性和方法[J]
.新东方英语(中学版),2018(3):159-159.
3
赵哲.
分组教学模式在初中英语课堂教学中的应用探析[J]
.海外英语,2022(11):183-184.
4
刘璇璇.
浅析小学英语教学中培养学生学习兴趣的新模式[J]
.中学生英语,2019,0(16):122-122.
同被引文献
3
1
余小芹.
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用[J]
.教书育人(教师新概念),2019(2):53-53.
被引量:2
2
苟瑞虹.
核心素养下小学英语课堂教学实践策略[J]
.新课程,2019,0(4):32-32.
被引量:2
3
赵青.
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究[J]
.学周刊,2019(11):59-60.
被引量:32
引证文献
2
1
顾士霞.
浅谈游戏教学法在小学英语教学中的应用[J]
.祖国,2019,0(20):179-179.
2
夏如梅.
设计聚焦问题,提升英语阅读效率[J]
.新课程导学,2020,0(10):40-40.
1
刘芬.
分组教学法在中职学校会计教学中的尝试[J]
.现代职业教育,2019(4):120-121.
2
李庚.
谈利用分组教学法——开展课堂教学的一点体会[J]
.高考,2018,0(35):77-77.
3
程雅兰.
分组教学法在高职法语听说课程中的运用[J]
.山西青年,2019,0(8):180-180.
才智
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部