对高职院校工业机器人技术专业人才培养模式的几点探讨

本文从高职院校工业机器人技术专业人才培养目标出发,分析围绕人才培养目标应该设计的课程体系,具体探讨该专业人才培养的模式。高等职业院校应该注重学生创新精神及实践能力的培养,加强学校学习与工作岗位的相关性,培养学生实践能力的方式有学校实训基地建设以及校企合作。希望本文对相关工作者能够有所启发,共同完成高职院校人才培养使命。