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基于微信平台的对分课堂教学模式在高职公共英语教学中的研究与探索被引量：5

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摘要随着教学改革的推进,各种新的教学模式被高校推广,在当下"互联网+"时代,任何一种单一的教学模式都难以达到最佳的教学效果,本文结合高职公共英语教学特点,和微信平台与对分课堂相融合的可能性,探索对分课堂的实施过程。

作者黎燕

机构地区右江民族医学院

出处《才智》 2019年第5期91-91,共1页 Ability and Wisdom

基金 2018年度广西职业教育教学改革研究项目+<民族地区基于微信平台的PAD课堂在高职公共英语教学中的研究与实践>+(GXGZJG2018B161)

关键词微信平台对分课堂高职公共英语教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

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2019年第5期

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