成人教育转型发展的价值取向与机制构建

成人教育是实现终身教育的主要途径,其对于我国教育事业来说有着非常重要的作用。但是近些年来,我国成人教育在种种外界因素的影响之下,导致出现了许多发展困境,和严重影响了成人教育的教学效率和教学质量,有鉴于此,对成人教育进行转型就势在必行,这同时也是当前我国学习型社会的必然需求。有鉴于此,本文对成人教育转型发展的价值取向以及机制构建进行研究分析,期望能够对我国成人教育的进一步发展提供借鉴。