成果导向教育理念下的高职财务管理课程体系构建研究

开展职业教育的根本目的就是为社会培养出更多的与产业发展相契合的高素质应用型技术人才。而课程体系作为高职院校人才培养质量的核心所在,作为实现人才培养目标的重要支撑所在,如何将成果导向教育理念引入到高职财务管理课程体系的构建中则尤为重要。为此本文笔者即结合相关参考文献与个人研究经验,就成果导向教育下的高职财务管理课程体系构建展开粗浅的探讨,以供参考。