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小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究 被引量:7

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摘要 在语文教学中,由于小学生的年龄比较小,因此小学生跟成年人相比思维能力有很大的不同,小学语文的阅读教学,如果能够跟小学生的心理健康教育相结合,通过教学来了解学生的心理特点,并通过阅读来引导学生健康发展,能够有效提升学生的阅读质量,同时也能够帮助促进小学生的心理健康发展。
作者 蔺淑兰
出处 《才智》 2019年第9期21-21,共1页 Ability and Wisdom
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