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小学品德与社会教学的实效性提高策略探析 被引量:1

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摘要 当下,小学品德与社会教学存在的问题主要有:教师固守于原有的教学理念、课堂教学实效性差和课程教学与时代发展脱轨。小学品德与社会教学的实效性提高策略应该从解读教材内容、树立以生为本的教学理念、实施情景教学和优化教学过程四方面着手。
作者 张振国
出处 《才智》 2019年第9期28-28,共1页 Ability and Wisdom
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