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学前教育幼儿潜能过度开发问题探讨
被引量：
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摘要
本文首先阐述了学前教育幼儿潜能过度开发问题的主要影响,然后提出造成这一问题的诱因,最后就幼儿潜能过度开发问题和改善途径展开了探讨,以备参考。
作者
王明阳
机构地区
内蒙古师范大学青年政治学院基础教育系
出处
《才智》
2019年第9期51-51,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学前教育
幼儿潜能
过度开发
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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