摘要
艺术设计作为与社会需求密切接轨的应用型学科,其教学中也存在着自身的个性化教学特征。现在的艺术设计教学多为传统的教学模式,以教师教、学生学为主,自主学习及实践教学较少。为了使学生能够适应社会对艺术设计人才的需求,个性化的教学模式是现在艺术设计专业教学发展趋势,所以在教学中要采用独特的课程设置、个性的教学方式及不同寻常的教学环境来完成艺术设计个性化的教学。
出处
《才智》
2019年第9期106-106,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林省教育厅"十三五"社会科学项目
项目名称:艺术设计专业互联网教学创新研究
项目编号:JJKH20181373SK