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浅析如何使高中音乐鉴赏课充满活力
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摘要
为了把学生吸引到音乐鉴赏中来,教师除了借助现代化的多媒体手段之外,要积极引导学生参与到表演及音乐创作等各种实践活动中,让学生参与其中,感受音乐、体验音乐、理解音乐,融入音乐,体验音乐之美。教师还要采用中肯、恰当的评价机制激发学生的学习兴趣,再利用个人具备的人格魅力及广博、深厚的知识魅力来吸引学生,使学生在愉悦的氛围中感受音乐的魅力,获得美好的审美体验,逐步积累音乐鉴赏的经验。
作者
杨艳莉
机构地区
甘肃省永靖县移民中学
出处
《才智》
2019年第9期128-128,130,共2页
Ability and Wisdom
关键词
参与体验
音乐实践活动
轻松愉悦
激发兴趣
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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