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浅谈农村初中语文教学中的课堂评价
被引量:
2
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摘要
当前,在农村初中语文课堂教学中普遍存在不重视课堂评价的现象,不重视课堂评价的结果,就是课堂气氛沉闷,学生学习的积极性不高。采用恰当的评价方式、方法,有针对的进行评价,才能使每个学生都得到赞赏,体验到成功,从而使课堂评价真正起到促进学生发展的作用。
作者
康晓艳
邓明武
机构地区
甘肃省和政县第一中
甘肃省新庄初级中学
出处
《才智》
2019年第10期176-176,共1页
Ability and Wisdom
关键词
农村初中
语文
课堂评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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