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小学语文阅读教学中存在的问题及对策分析
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摘要
目前,很多小学语文课堂阅读教学的效果并不乐观,本文在这一背景下首先阐述了小学语文阅读教学中存在的问题,然后从丰富阅读教学手段、联系实际,进行阅读教学、设置合理的问题促进阅读、激发阅读兴趣和利用合理方法指导阅读这五方面提出优化小学语文阅读教学的策略。希望对小学语文教师带来帮助,从而提高阅读教学水平。
作者
曾江华
机构地区
安远县高云山学校
出处
《才智》
2019年第12期14-14,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文
阅读教学
语文课堂
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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