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浅析地方普通高等院校辅导员专职化专业化过渡瓶颈——以西部地区某新升本院校为例
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摘要
本文从高校辅导员在高校校园稳定和工作的重要性,以及辅导员专职化专业化建设的必要性出发,分析了辅导员专业化专职化建设过程中存在的瓶颈及成因,提出推进辅导员专职化专业化的建议。
作者
杨丹
王蒙蒙
刘春燕
机构地区
六盘水师范学院化学与材料工程学院
出处
《才智》
2019年第12期31-32,共2页
Ability and Wisdom
关键词
辅导员
专业化
专职化
思想政治教育
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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