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例析高中语文教学中“整句”的运用

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摘要要想让学生的作文"出彩",让学生拥有在考场上的决胜权,就必须进行文采专题点拨。高中语文作文的文采来源于对生活的有机整合,来源于阅读底蕴的深入挖掘,教师要有意识地强化和引导"整句+修辞"的语言表现形式。笔者对此谈了自己的一些观点。

作者李海燕

机构地区重庆市九龙坡区田家炳中学

出处《才智》 2019年第12期44-44,共1页 Ability and Wisdom

关键词引导学生文采展示专题点拨强化引导

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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才智

2019年第12期

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