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hMOOC教学模式下教师教学方法改进

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摘要 "互联网+"背景下大学公共英语MOOC教学模式经历了1.0到4.0的发展历程,但是大学英语教师在教学理念和方法上存在着互联网思维缺乏与教学方法单一的问题,通过对hMOOC教学模式在大学英语中具体应用,总结提炼出大学英语教师在hMOOC教学模式下教学方法的改进意见。

作者冯洋洋

机构地区山西农业大学信息学院

出处《才智》 2019年第13期115-116,共2页 Ability and Wisdom

关键词互联网背景高校英语课程变革 hMOOC 教师教学方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]

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才智

2019年第13期

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