全面依法治国背景下高职院校法治教育创新路径浅析

高职院校进行人才方面培养的过程中,会将培养的目标的定位放在应用型高端技能方面的人才身上,但是如今的应用型人才都是过度将自己的精力全部放在自己的技能培养这个方向上,这样的情况就会使得高职人员的应用型人才在法律素养方面有所缺失,但是具备法律素养是应用型人才的基本素养,这方面素养的缺失,会促使法律教育在开展中具备的有效性被流失。鉴于此,本文将针对全面依法治国下高职院校的法治教育中存在的问题进行深入的探究和讨论,并针对这些问题探索出新的途径,为法治教育的有效开展提供参考意见。