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浅析整本书阅读在语文学科的应用
被引量:
2
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摘要
整本书阅读作为17版语文课程标准中的一个学习任务群,受到了教育界学者们的重视。如何阅读,怎样整本书阅读,一线教师及专家学者进行了不断地摸索探究。通过整本书阅读,可以改变阅读的片面性,激发学生的思维,将文化与学生的生活紧密相连。整本书阅读不仅有利于发挥语文学科的教学优势还有利于学生扩展阅读量、提升审美境界,加强他们的爱国精神和热爱祖国的文化。
作者
李可心
机构地区
延边大学
出处
《才智》
2019年第15期22-22,共1页
Ability and Wisdom
关键词
整本书阅读
语文
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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