弹性考核机制在眼视光技术专业技能培养中应用研究

针对当下高职学生学习特点,满足高职教育技术技能型人才培养需求,我们在2016级眼视光技术专业学生专业技能培养中开展了弹性考核应用研究,旨在通过这种考核方式促进学生对专业技能的掌握。实践结果显示,弹性考核机制能有效激发学生学习主动性,使得学生对专业技能的掌握更加扎实。