期刊文献+

小学语文教学中开展探究性学习的研究 被引量:4

原文传递
导出
摘要 首先,所谓探究式教学指的就是在教学的过程中,将学生视为教学主体,引导学生自主地对知识进行分析探究,最终达到掌握了解的一种教学手段。在这种教学模式下,学生的主体意识以及自主学习能力都能够得到一定的提升,加之学科的性质引导,学生的思维能力以及分析能力也能够得到完善以及锻炼。基于此,本文将对如何在小学语文教学中开展探究性的教学活动进行分析。
作者 王飞
出处 《才智》 2019年第16期58-58,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献10

同被引文献12

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部