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高职院校教师职业倦怠主要影响因素及应对分析
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摘要
笔者根据对河北省多所高职院调查发现,高职教师中约六成以上存在着不同程度的职业倦怠,其重要影响因素主要包括性别、年龄、职称、教龄、工作负荷、师生关系等。本文针对高职院校教师职业倦怠状况日益明显的现状,提出多项积极合理应对措施。
作者
岳永红
庞辉辉
机构地区
河北劳动关系职业学院
出处
《才智》
2019年第16期182-183,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高职院校
职业倦怠
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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