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谈“分层教学法”在医学院校基础课程中的应用
被引量:
2
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摘要
医学院校护理专业的生源多为文理兼收。但文科生薄弱理科基础使他们在学习医学专业基础课的过程中存在一定的困难。'分层教学法'是根据学生的层次在教学过程中采用分层的教学设计、方法、目标等提高学生的学习兴趣。采用'分层教学法'帮助学生学好专业基础课,为后续专业基础课的学习打好基础。
作者
刘佳
吴梦迪
机构地区
西安培华学院
出处
《才智》
2019年第17期54-54,共1页
Ability and Wisdom
关键词
分层教学
教学设计
教学效果
分类号
R-4 [医药卫生]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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