期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论小学语文习作教学中的小组合作学习
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
小学语文教师在习作教学中充分开展小组合作学习能够有效地提高教学的效率。同学们通过小组合作学习能够迅速积累写作素材、打开写作思路、发现作文问题、找到习作闪光点,逐渐发现和享受写作的乐趣,从而提高自己的写作能力。
作者
向城森
机构地区
湖北省恩施州来凤县绿水镇中心小学
出处
《才智》
2019年第17期69-69,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文
习作教学
小组合作学习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
3
同被引文献
5
1
卞真永.
小组合作学习模式在小学语文教学中的应用[J]
.西部素质教育,2018,4(20):245-245.
被引量:17
2
郭如莹.
小学语文习作教学应注重学生思维品质的培养[J]
.新课程研究(上旬),2019,0(2):57-59.
被引量:7
3
李文涛.
浅谈小学语文教学中小组合作学习的实施策略[J]
.中国校外教育,2019(16):96-96.
被引量:1
4
康继红.
小学语文课堂合作学习活动的开展研究[J]
.学周刊,2019,0(22):55-55.
被引量:2
5
杨雪琴.
小学语文教学中小组合作学习实施模式探究[J]
.甘肃教育,2019,0(22):121-121.
被引量:3
引证文献
4
1
金素荣.
如何提升小学习作教学的有效性[J]
.语文教学与研究,2020,0(8):30-32.
2
牛昌林.
小学语文教学合作式学习探讨[J]
.课程教育研究,2020,0(10):50-51.
被引量:2
3
徐明贵.
探究农村小学语文教学中小组合作学习策略[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020(7):36-36.
4
朱晓霜.
浅谈合作学习在小学语文课堂教学中的应用[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(12):148-149.
被引量:1
二级引证文献
3
1
赵红艳.
浅谈合作探究式课堂在农村小学语文教学中的应用[J]
.中华活页文选(教师),2020(11):59-60.
2
程莉.
运用小组合作学习,让小学语文课堂更有实效[J]
.新教育(海南),2020(29):67-67.
3
赵雪亭.
小学语文课堂教学中的有效合作[J]
.新课程教学(电子版),2022(13):127-128.
1
文成芳.
小学语文作文教学中的生本教育的重要意义研究[J]
.新课程(小学),2019,0(4):2-2.
2
臧卫卫.
让学生学会自然表达——提高小学生作文水平的有效路径[J]
.小学教学研究,2019(15):6-8.
被引量:1
3
周娴.
言之有物 写出深度[J]
.考试周刊,2019,0(43):33-33.
4
张红娟.
生活元素在农村初中语文作文教学中的有效应用[J]
.新作文(教研),2019,0(6):0141-0141.
5
王丕琴.
作文课,可以让学生唱主角[J]
.新教育(海南),2019,0(11):23-24.
6
刘玲萍.
探究小学语文写作教学与学生兴趣的培养[J]
.中华少年,2019,0(15):60-60.
才智
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部