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基于当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策 被引量:12

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摘要 阅读是语文教学中的重要组成部分,对于学生的基础语文知识学习也具有积极性作用,但是由于学生对语文阅读的兴趣度不高,没有掌握有效的阅读方法,因而难以提高阅读理解能力。本篇文章在此基础上,主要对当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策等进行研究与分析。
作者 林庆江
机构地区 南靖县和溪中学
出处 《才智》 2019年第17期156-156,共1页 Ability and Wisdom
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