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基于语文核心素养的初中口语交际教学研究 被引量:1

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摘要 初中阶段的语文课程教学中,老师要加强对学生的口语交际教学,使学生能够灵活、正确的进行语文表达,检验学生的课程学习效果。本篇文章在此基础上,主要对基于语文核心素养的初中口语交际教学要求及方法等进行研究与分析。
作者 李冲霞
出处 《才智》 2019年第17期172-172,共1页 Ability and Wisdom
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