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浅谈信息技术促进初中地理探究性学习的教学策略
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5
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摘要
初中阶段地理教学活动开展的过程中,探究性学习一直是我们研究的一个重要的课题。与此同时,信息技术的应用也为地理课程教学活动的开展提供了很多新的选择和执行空间。本文就结合信息技术应用情况,分析和思考了如何促进初中地理探究性学习。
作者
田宜涛
机构地区
山东省博兴县锦秋街道清河学校
出处
《才智》
2019年第18期3-3,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
初中地理
探究性学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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