面向岗位的高职课程思政研究——以汽车营销与服务专业为例

随着社会发展对岗位需求的不断增加,这就要求各大高职院校要面向岗位对高职课程思政进行深入的改革,并对其课程内容、教学思路以及教学方法进行不断的创新与完善,以此来有效提升课程思政教学水平。文章主要以汽车营销与服务专业为例对其面向岗位的高职课程思政进行了深入的分析与研究。