关于多模态教学环境下高校英语微课设计探析

在高校英语教学的过程中,传统的教学方式已经不能满足当前学生的学习与发展要求,教师应积极针对以往的教育模式进行整改与创新,利用科学合理的方式开展各方面的教育改革与创新活动,将多模态教学环境之下的高校英语微课设计作为主要的研究目标,充分发挥出微课在教育工作中的优势,激发学生的学习兴趣,全面提升其参与学习活动的积极性,为后续的教学工作合理实施夯实基础。