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谈“精彩导入”如何成为一堂语文课的点睛之笔
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摘要
解题式导入直奔课文主题,化解学生理解困惑,紧扣文章中心;情景式导入借助插图、多媒体、音乐创设一个和课文相关的情景,有利于学生触景生情为讲读理解课文做好铺垫;启发式导入深入浅出,淡化难点;激趣式导入能提高学生学习兴趣和积极性。
作者
范卫萍
机构地区
甘肃徽县实验小学
出处
《才智》
2019年第20期51-51,共1页
Ability and Wisdom
关键词
导入方法
激发兴趣
提高效率
理解课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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