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基于PDCA循环的高职院校自考助学管理路径探究
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摘要
强化自考助学管理,提升自考助学质量,是当下高职院校自考助学管理实践中亟需解决的现实问题。本文运用PDCA循环管理方法,试图通过对定标准、抓运行、强监督、重反馈四个环节的有效控制,探究和完善自考助学管理的实践路径。
作者
杨娜
机构地区
四川卫生康复职业学院
出处
《才智》
2019年第21期22-22,共1页
Ability and Wisdom
基金
四川卫生康复职业学院院级课题——基于教学质量的高职院校自考助学管理实践研究(项目编号CWKY-2018Y-13)
关键词
高职院校
PDCA循环
自考助学管理
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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