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从任务项目型教学视角谈高校英语教学思变求新

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摘要 文章首先针对任务项目型教学方法的理论依据以及应用特征作出了深入的分析,而后进一步以此作为基础,就如何在高校英语教学过程中对其实施应用展开讨论。
作者 姚驰
出处 《才智》 2019年第21期127-127,共1页 Ability and Wisdom
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