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计算机教学中学生创造性能力的培养探析

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摘要 本文从计算机教学基本特征展开分析,并以此为依据,提出激发学生的创造欲、创新计算机课程的教学模式、加强教师与学生之间的互动、让学生明确创新的重要意义的有效路径,旨在教师在实际的计算机教学中,有效激发学生的创造性思维,促进学生的健康长远发展。
作者 周成义
出处 《才智》 2019年第22期120-120,共1页 Ability and Wisdom
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