基于“三位一体”育人机制谈民办高校职业规划与就业指导工作坊建设

面对日趋严峻的就业形势,党中央国务院一再要求加强高校的就业指导服务工作。新形势下如何充分发挥思想政治教育工作的优势,创新方式方法,切实有效地促进大学生职业规划与就业能力的全面提升,是高校思想政治教育工作者面临的一项重要研究和实践课题。本文提出了基于'三位一体'机制的民办高校职业规划与就业指导工作坊的相应思考与建议,希望在今后的民办高校就业指导工作建设上提供一些有意义的参考与借鉴。