应用型高校实践化教学体系研究

以岗位能力形成为核心,促进教学模式、产教融合协同育人等方面的改革,引导学生自主学、动手学,提升应用型人才培养质量。沈阳城市学院定位于创建一流应用型大学,在十余年的实践中,探索形成较具特色的办学机制和方法。本文以沈阳城市学院为例,研究职业情境化教学模式,探讨实践化教学体系。