双创背景下高职院校英语教学改革研究

在当前的双创背景下,我国各大高职院校所开展的英语教学活动都应该围绕学生来展开,即要突出学生自身的主体地位,这样才能实现双向教学改革。本文主要对双创背景下高职院校英语教学改革展开分析,然后结合实际提出了高职教育存在的问题,最后针对问题提出了解决对策,希望能够为高职教育带来帮助。