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高校学生心理问题疏导案例分析

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摘要 辅导员作为学生工作的管理者和执行者,是培养学生的中坚力量,是引导学生形成正确的世界观人生观价值观的引路人,对此,辅导员在教育管理工作中要注意分析总结案例,调整工作思路,总结实践经验,丰富思想政治教育内容,充分发挥辅导员的政治引领、道德培育、引导服务的作用,以立德树人为目标,更好的做好本职工作。
作者 台红蕊
出处 《才智》 2019年第24期188-188,共1页 Ability and Wisdom
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