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浅谈小学数学课堂教学有效性提问 被引量:5

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摘要 小学数学课堂中有效的提问可以引发学生的好奇心,使其在分析问题时增强深度思考,有效地促进师生互动,提升教学活动的效率。随着新时代课程改革进程的推进,提问已经成为开展教学活动的重要方式,是教师必备的教学技能。本文以课堂提问为出发点,探究分析了如何进行小学数学课堂的有效性提问。
作者 魏著雪
机构地区 景泰县实验小学
出处 《才智》 2019年第25期51-51,共1页 Ability and Wisdom
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