期刊文献+

元认知策略培训与提高学生自主学习能力探索 被引量:1

原文传递
导出
摘要 通过调查问卷和数据得出的结果进行分析,证明元认知策略培训对学生的自主能力提高有着很大的作用,二者之间的关系呈正相关。本文就从这个角度出发,具体的分析一下元认知策略培训与提高学生自主学习能力探索,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。
作者 陈湘
出处 《才智》 2019年第25期133-133,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1150

同被引文献12

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部