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元认知策略培训与提高学生自主学习能力探索
被引量:
1
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摘要
通过调查问卷和数据得出的结果进行分析,证明元认知策略培训对学生的自主能力提高有着很大的作用,二者之间的关系呈正相关。本文就从这个角度出发,具体的分析一下元认知策略培训与提高学生自主学习能力探索,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。
作者
陈湘
机构地区
福泉市中等职业学校
出处
《才智》
2019年第25期133-133,共1页
Ability and Wisdom
关键词
元认知
自主学习
能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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