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浅谈核心素养视域下中专学校班级管理策略
被引量:
1
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摘要
本文从核心素养理念起源出发,从班级管理理念更新、管理策略改变、德育实践课程的开发、班级评价多元化四方面具体阐述了核心素养理念下中专学校班级管理策略,为打造大国工匠奠基。
作者
王琼
机构地区
江苏省赣榆中等专业学校
出处
《才智》
2019年第25期168-168,共1页
Ability and Wisdom
关键词
核心素养
中专学校
班级管理策略
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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