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基于网络的小学综合实践活动课程教学互动体系构建
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摘要
近年来网络技术飞速发展,已逐步被用于基础教育领域。网络可以把大量的研究成果和人力资源用于开展综合实践活动课程,同时向学校师生及同学之间提供可以平等交流的广阔平台。本文着眼于师生交流、资源共享等方面,提出一些关于构建小学综合实践活动课程的思考。
作者
马兴辉
机构地区
新乡市育才小学
出处
《才智》
2019年第26期27-27,共1页
Ability and Wisdom
关键词
网络
师生交流
资源共享
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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