小学低段性教育现状和对策研究——以成渝地区为例

性教育是人的生命健康教育中不可或缺的一部分。访谈发现,成渝六所小学在性教育领域的实践情况不一,有的暂未开展相关教育,有的刚开始探索,有的已初步形成较规范的课程。基于访谈中得到的信息,针对当前成渝地区部分小学的性教育实施现状,可行的改进措施及教学建议将逐渐提出,包括讲座教学法、故事教学法、绘本教学法和游戏教学法。