期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何构建初中数学教学高效课堂
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
构建初中数学教学高效课堂对于学生能力培养以及知识掌握有巨大的促进作用。针对传统初中教学课堂存在教学理念保守、教法单一、忽略能力培养等问题,提出通过发挥教师主导地位和学生主体地位、教师课前进行充分准备、课前备课要用心、营造良好教学氛围、选择恰当教学方法、借助现代化信息技术这五个方面来构建初中数学教学高效课堂,最终促进学生的数学学习效率和效果,使学生受益。
作者
程丕雪
机构地区
大连经济技术开发区第四中学
出处
《才智》
2019年第26期165-165,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中
数学
高效
课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
2
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
2
1
李珍.
利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):67-67.
被引量:6
2
何莲清.
初中数学高效课堂教学方法分析[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(8):129-129.
被引量:5
二级参考文献
8
1
苏德梅.
探讨初中数学高效课堂的教学方法[J]
.现代交际,2013(9):148-148.
被引量:21
2
彭伟导.
初中数学高效课堂教学方法探讨[J]
.新课程(下),2014(1):133-133.
被引量:3
3
张富平.
初中数学高效课堂教学方法初探[J]
.学周刊(上旬),2015(12):76-76.
被引量:4
4
王莹.
初中数学高效课堂教学方法探讨[J]
.中国校外教育,2016(7):115-115.
被引量:42
5
王秀利.
以学定教 因材施教——浅谈分层教学法在初中数学教学中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(10):101-101.
被引量:20
6
海生良.
初中数学高效课堂教学方法初探[J]
.祖国,2016,0(19):217-217.
被引量:3
7
何莲清.
初中数学高效课堂教学方法分析[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(8):129-129.
被引量:5
8
王华.
分层教学法在初中数学教学中的应用研究[J]
.数码设计,2017,6(10):245-246.
被引量:10
共引文献
9
1
逯全华.
如何利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂[J]
.理科爱好者(教育教学版),2019,0(5):71-72.
被引量:1
2
李珍.
利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):67-67.
被引量:6
3
葛旭辉.
初中数学高效课堂教学有效策略和实践浅析[J]
.新一代(理论版),2018,0(22):89-89.
4
向秋芳.
浅谈分层教学法在小学数学课堂教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(1):135-135.
5
杜秀冬.
利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂的研讨[J]
.神州,2020,0(13):217-217.
6
葛晓艳.
论提高初中数学课堂教学效率的策略研究[J]
.神州,2020(18):203-203.
7
刘淼.
初中数学学习效率低下成因及提高效率策略[J]
.数学学习与研究,2022(22):89-91.
8
倪勇.
基于有效课堂评价的初中数学高效课堂教学探讨[J]
.数学大世界(中旬),2019,0(4):15-16.
9
欧阳丽芳.
因材施教 注重分层——分层教学理念在初中数学教学中的推广[J]
.新课程(中学),2019,0(8):146-146.
被引量:1
同被引文献
2
1
邓万程.
新课改初中数学高效课堂教学实践研究[J]
.学周刊,2019,0(32):32-32.
被引量:5
2
房伟锋.
提高初中数学高效课堂的有效策略初探[J]
.数学学习与研究,2019,0(16):45-46.
被引量:4
引证文献
3
1
方秀全.
浅谈如何有效构建初中数学高效课堂[J]
.当代家庭教育,2020(32):81-82.
被引量:2
2
梁雄伟.
试论新课改下的初中数学高效课堂教学策略[J]
.数学学习与研究,2020(21):84-85.
3
黄良信.
提高初中数学教学课堂效率的措施探究[J]
.课堂内外(初中教研),2021(5):44-44.
二级引证文献
2
1
李震.
浅谈如何有效构建初中数学高效课堂[J]
.数学学习与研究,2021(15):18-19.
2
杨勇彬.
生活化元素融入初中数学课堂的方法探索[J]
.读好书,2022(9):232-234.
1
吴天福.
物理教学中互动教学模式的运用[J]
.高考,2019,0(32):79-79.
2
薛瑛.
高中英语教学有效性的探析[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(6):24-24.
3
黄明坂.
如何提高高中化学教学的有效性[J]
.读天下(综合),2019,0(29):0052-0052.
4
赵清.
浅析如何构建初中英语高效课堂[J]
.中学生作文指导,2019,0(17):153-153.
5
许梦琪.
浅析思维导图在音乐教学中的应用[J]
.新智慧,2019,0(15):70-70.
6
王开文.
把问题找准 将根源挖深 确保主题教育取得扎实成效[J]
.中国盐业,2019,0(15):17-20.
7
张秀会.
浅析教育心理学在任务驱动型教学中的作用[J]
.课程教育研究,2019,0(32):9-10.
被引量:1
8
王慧君.
浅谈如何提高数学课堂实效性[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(6):105-105.
9
陈镜.
以课堂教学为中心提高课堂实效性研究[J]
.幸福生活指南,2019(21):0074-0074.
10
艾海燕.
大数据时代企业财务管理工作探讨[J]
.今日财富(中国知识产权),2019,0(9):116-116.
才智
2019年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部