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谈小学数学教学中后进生的转化 被引量:6

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摘要 新时期,在小学数学教学课堂,教师应该重视加强后进生的管理能力,从而才能通过有效的教学实践,不断转化后进生,以提高后进生学习效率。
作者 吴芸
出处 《才智》 2019年第27期16-16,共1页 Ability and Wisdom
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