期刊文献+

小学数学中学习困难者出现的原因与转化对策 被引量:2

原文传递
导出
摘要 学习困难者是当前教育形式下的一个常见名词,然而,学习困难者并非一件好的事情,如果在某个学科教学中出现学习困难者,就会影响整个教学的顺利推进。尤其在小学数学教学中,这种'学困生'大有存在,屡见不鲜。所以,为了更好地完成教学任务,实现各个学生均衡发展的目的。我们必须要制定有效的对策,帮助学习困难者发展。
作者 李卫红
出处 《才智》 2019年第27期43-43,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献15

同被引文献7

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部